¡HOLA CHICOS/AS! AQUÍ LES DEJO LAS ACTIVIDADES PARA ESTA SEMANA (30 DE MARZO A 3 DE ABRIL)

CARIÑOS SEÑO ARACELI

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¡HOLA CHICOS/AS! ¿CÓMO ESTÁN? HOY TERMINA LA SEMANA, LES REGALO ESTE CUENTO HERMOSO DE MARÍA ELENA WALSH, SE LLAMA MURRUN GATO DEL ZAPATO. TAMBIÉN LES COMPARTO UNA FOTO DE MIS GATOS. ESPERO QUE LES GUSTE.

CARIÑOS SEÑO ARACELI

ACTIVIDADES DE MATEMÁTICA (SEMANA DEL 25 AL 27 DE MARZO)

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AQUÍ ESTÁN LAS ACTIVIDADES DE PRÁCTICAS DEL LENGUAJE (SEMANA DEL 25 AL 27 DE MARZO)

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               😊 ¡BUEN COMIENZO DE SEMANA PARA TODOS Y TODAS!😊



ACÁ VAN UNAS ACTIVIDADES PARA RECORDAR EL 24 DE MARZO DÍA NACIONAL DE LA MEMORIA, POR LA VERDAD Y LA JUSTICIA.



ACTIVIDAD 1
LES PROPONGO MIRAR Y ESCUCHAR UN CUENTO: “LA NOCHE DEL
ELEFANTE”, DE GUSTAVO ROLDÁN.

PARA PENSAR Y CONVERSAR CON ALGÚN FAMILIAR…

·      •  ¿POR QUÉ ESTARÁ CANSADO Y ABURRIDO EL ELEFANTE?

·     •   ¿CÓMO FUE QUE LLEGÓ A VIVIR EN UN CIRCO?

·     •   ¿QUÉ COSAS TENÍA QUE HACER?

·     •   ¿POR QUÉ PENSÁS QUE NO PODÍA IRSE DEL CIRCO?

·         

     • A MEDIDA QUE EN EL CIRCO PASÓ TIEMPO Y OLVIDO, AL ELEFANTE YA NO LO ATABA UNA CADENA DE HIERRO, PERO SÍ UNA CADENA INVISIBLE QUE TAL VEZ, ERA MÁS DIFÍCIL DE ROMPER. ¿A QUÉ PENSÁS QUE SE REFIERE EL CUENTO 

CUANDO HABLA DE ESTA “CADENA INVISIBLE”?

 

ACTIVIDAD 2

DESPUÉS DE LEER “LA NOCHE DEL ELEFANTE”... 
PARA RESOLVER EN EL CUADERNO:

1) CUANDO EL ELEFANTE SE PUSO A OLER ENTRE LOS BARROTES, COMENZARON A VENIRLE RECUERDOS A LA MENTE, ¿DE QUÉ COSAS SE ACORDÓ? PODÉS HACER UNA LISTA Y DIBUJARLAS.

2) ESCRIBÍ COMO PUEDAS: ¿POR QUÉ CREES QUE LA MEMORIA DEL ELEFANTE FUE TAN IMPORTANTE EN ESTA HISTORIA?